FISICA II SEMANA 3

5.1 Carga eléctrica.

SESION 7

                      

DESARROLLO DEL PROCESO

FASE DE APERTURA

El Profesor  presenta las preguntas iniciales:

Preguntas	¿Qué es la carga eléctrica?	¿Qué tipos de cargas eléctricas existen?	Si una sustancia ha ganado electrones tendrá carga eléctrica:	Si una sustancia ha perdido electrones tendrá carga eléctrica:	La unidad de carga en el sistema Internacional es:______ y se define:	¿Qué le ocurre a dos cuerpos electrizados al acercarse?
Equipo	5	2	3	1	4	6
Respuesta			Adquiere carga negativa puesto que solo los electrones pueden salir y entrar de los atomos (toda la materia es neutra, sin embargo tiende a cambios), por lo tanto si el átomo gana mas electrones,la carga neutra se desestabilizará volviéndola negativa.

BIBLIOGRAFIA

Aprendizajes obtenidos en los cursos de Química I y II impartidos por el profesor Ramiro González Ayón, gran profesor.

FASE DE CIERRE

Al final de las presentaciones, se lleva a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo  que se aprendió y aclaración de dudas por parte del Profesor.

Esta secion solo respondimos la pregunta que correspondió al equipo.

SECION 8

DESARROLLO DEL PROCESO

FASE DE APERTURA

-           El Profesor  hace las preguntas siguientes:

Preguntas	¿En qué consiste el principio de la conservación de la carga?	¿Cuáles son las formas de electrizar los materiales?	¿En qué consiste la electrización por contacto?	¿En qué consiste la electrización por frotamiento?	¿En qué consiste la electrización por inducción?	¿Cómo se determina la carga de los materiales?
Equipo	4	1	5	6	3	2
Respuesta					Es cuando a un cuerpo se le dota de propiedades eléctricas, se dice que ha sido electrizado.

-           Los alumnos en equipo, discuten y escriben sus respuestas en el cuadro, utilizando el procesador de palabras:

-           Se realiza una discusión en el grupo, mediada por el Profesor para consensar las respuestas.

FASE DE CIERRE

Al final de las presentaciones, se lleva a cabo una discusión extensa, en la clase, de lo  que se aprendió y aclaración de dudas por parte del Profesor.

Al igual que la presentación pasada, simplemente se respondió la pregunta que tocó por equipo.

SECION 9

DESARROLLO DEL PROCESO

FASE DE APERTURA 

- El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase desarrolla el siguiente:

- Solicita a los alumnos  Respondan las preguntas siguientes:

- ¿Que temas se vieron las dos sesiones anteriores?

- ¿Qué aprendí?

- ¿Qué dudas tengo?

En las sesiones anteriores se vieron temas como el de los fenómenos ondulatorios mecánicos y el sonido y sus aplicaciones, además de abarcar el tema de las ondas y partículas.

Aprendí a diferenciar los componentes de las ondas, además de descubrir las funciones del sonido en la medicina y demás.  

Simplemente me quedo la duda de los temas de los demás equipos